赣西科技职业学院普通高校统招专科专业介绍

时间:2009-08-28 20:45:00   来源:高考网     [字体: ]
普通高校统招专科专业介绍

  汽车维修与检测专业

  专业特色:本专业教学设置注重培养学生的实践能力,通过系统的基础理论学习以及实习、实训的实际操作,强化学生的实践能力,重点培养学生从事汽车维修、汽车保养、4S店管理的实践能力和基本技能,提高学生适应社会的能力。

  机电一体化工程

  专业特色:注重对学生实践能力的拓展,通过可编程控制,机械设计、单片机原理等课程设计以及金工实习、数控实习等实训,强化学生的实践动手能力,毕业后能很快地从事本专业的岗位工作。与证书考试相结合,通过教学,使学生获得AutoCAD操作四级,省计算机一级,高等学校英语应用能力A级等证书;多媒体教学为主,实行理论教学与实验、实习、实训相结合的一体化教学方式,全面培养学生的技术应用能力和职业综合能力。

  数控技术专业

  专业特色:突出实践教学,实行理论教学与实验、实习、实训相结合的一体化教学方式,全面培养学生的技术应用能力和职业综合能力;加强数学、英语、计算机应用等工具类课程和专业基础理论的教学,为学生今后的发展奠定一个坚实的基础;围绕“一专多能、一生多证”,建立以基本技能、专业技能、综合技能实训三大模块为主线的相对独立的实践教学体系,学生毕业后就能顶岗工作;加强人文素质教育,提高学生适应社会的能力和可持续发展能力。

  模具设计与制造专业

  专业特色:本着“实际、实用、实践”的原则,重点培养学生从事模具设计与制造专业的实际能力和基本技能。加强英语教学和计算机教学;结合劳动部推行职业资格证书有关制度,形成“学历证书”和“职业资格证书”双证并重,复合应型人才培养的方案;注重实践性教学,实践性教学课时点总课时30%以上;加强人文素质教育,提高学生适应社会的能力。

  电子商务专业

  专业特色:“学历证书”和“职业资格证书”双证并重,面向三个专业方向,培养九种能力、训练三项技能,胜任四种岗位和拥有七种证书,适应多个岗位;课程优化重组,加强实训环节;加强计算机教学和英语教学,培养学生走向社会所必备的两项能力;强化实训,注重技能

  会计电算化专业

  专业特色:以助理会计师资格考试为核心合理构建课程体系,毕业前取得岗位所需的电算化会计证、会计上岗证、助理会计师证;坚持“综合素质+职业技能+发展潜力”的培养特色,加强学生的实践教学;根据会计行业继续教育的特点准确界定该专业的培养目标:会计行业的后备人才,即电算会计、审计等经济管理人才。

  物流管理专业

  专业特色:本专业重点培养学生从事基本的物资流通话动的实际能力和基本技能,实行“学历证书”和“职业资格证书”双证并重,面向三个专业方向(物流运筹学、电子商务物流与实施、市场调查与分析),培养学生的综合素质和适应社会的能力。

  酒店管理专业

  专业特色:“学历证书”和“职业资格证书”双证并重,面向三个专业方向,培养七种能力、胜任四种岗位和拥有至少四种证书;

  专业培养方案的特点:服务企业、校企合作、创新理论教学体系。

  市场营销专业

  专业特色:重点培养学生从事基本市场营销活动的实际能力和基本技能;面向三个专业方向(营销策划、市场调查与分析、品牌管理)进行课程优化组合;实行“学历证书”和“职业资格证书”双证制培养模式;结合专业特点,注重培养学生的十二种实践能力。

  服装艺术设计专业

  专业特色:重点培养学生从事服装设计专门人才,突出实践教学,理论、实习、实训相结合的一体化教学方式。面向三个专业方向(服装设计、服装制作、品牌管理)进行优化组合,实行“学历文凭”和“资格认证证书”双证制培养模式,通过设置课程及相关的实习,实训课来提高学生在专业培养方向上的实践能力。

  电脑艺术设计专业

  专业特色:从本专业的教学体系上,建立起以室内外环境艺术设计课程为主,其他相关艺术理论课为辅,注重理论与实践的衔接、穿插和融合。在教学过程中又分成类型性设计课程、主题性设计课程与综合性设计课程三部分,循序渐进地训练学生的设计能力。

  应用电子技术专业

  专业特色:“学历证书”和“职业资格证书”双证并重,突出实践教学与实习、实训相结合的一体化教学方式,全面培养学生的技术应用能力和产品开发能力,提高学生职业综合素质。

  电子信息工程技术专业

  专业特色:强调培养具有创新精神和适用性强的复合性人才,体现了重基础、重实践、重能力、宽口径的原则。以电子线路集成,电子仪器设备设计、制造、开发和应用,计算机监测与控制系统设计和应用,现代传感器技术应用方面为专业特色。

  计算机及应用专业

  专业特色:以市场为导向,以服务计算机产业为宗旨,根据企业岗位能力需求制定教学计划,根据计算机技术的发展状况及时修订和调整,紧跟计算机产业的发展,学以致用。着重专业技能的训练,至少取得一个与本专业相关的国家职业资格证书,使学生毕业时都能持有双证,让学生就业能顶岗,创业有能力,形成岗位针对性强、培养机制灵、具有鲜明行业特点的人才培养模式。

  计算机网络专业

  专业特色:“学历证书”和“资格认证证书”双证并重,复合应用型人才:网络工程、网络应用开发;院校+厂商的合作办学模式、厂商职业资格认证证书、课程优化重组,强化实训,突出实用技能培养,通过设置课程及相关的实验、实训课来提高学生在专业培养方向上的实践动手能力

  商务英语专业

  专业特色:既注重学生对英语语言基础知识的掌握又强调系统商务知识的教育。以商务、英语为主,兼顾贸易洽谈、报关制单、管理、营销等多个方向,适应多个岗位;强化实训,注重技能,实践课占总课时41%,抓实四个考级项目(中级(以上)剑桥商务英语证书或报关员资格证书、大学英语四级(以上)证书、计算机一级(以上)证书和普通话等级考试证书)及驾驶执照考试过关;大力推进校企合作;加大自然科学教育力度,培养学生综合素质;开设不同的专业方向供学生提供选择

  文秘专业

  专业特色:本专业分秘书和写作两个方向。秘书方向:着重培养学生的承办公务能力、处理公共关系及协调能力、辅助领导决策的能力、应用写作能力;写作方向:着重培养学生的基础写作能力和各种文体的应用写作能力、语言表达能力和社交能力。

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